本文目录
篮球赛观后感
篮球赛观后感
认真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇观后感好好记录一下了。但是观后感有什么要求呢？以下是我为大家收集的篮球赛观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篮球赛观后感1
昨天上午的体育课上，我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远，进行了一场激烈的篮球赛。
我和赵子凯组成一队，杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下，比赛就开始了。
我们先让宋文修远发球，宋文修远发球的时候，把球传给了杨可瑞，杨可瑞接球后，很快把球带到了篮筐下，可是杨可瑞并没准备投球，而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远，这时赵子凯，来了个飞身抢球，断下了杨可瑞的传球，向篮筐迅速的奔去，到了篮筐前，赵子凯跳了起来，把球对着篮筐一投，球就进了篮筐，我高声的喊到：“我们进球了!”
第二局开始了，在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候，发生了一件有趣的事情，由于杨可瑞传球时，把球传高了，结果打到了宋文修远的头，这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来：“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他们说话的机会，上前抢着篮球就跑，最终我把球投机了篮筐。
第三局开始了，杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远，他正准备传时，我来了个飞身抢球，我用力一跳，用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来，接着我把球传给了赵子凯，赵子凯带球到达3分线外，只见他手一头，球应声入网，进了一个三分球。
最后比赛结束了，我们队以7比0的大比分战胜了杨可瑞和宋文修远。
篮球赛观后感2
我成功了，也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了，是因为我终于打完了篮球比赛!
星期六的下午，我和我的队友一起站上了篮球场上，这是我们今年最后一场比赛，如果赢了，第三名。输了，十几名。我们背水一战，因为已经打了四场比赛，两胜两负，这场必须全力以赴，而且还是对战南小，实力不可小视!
第一节比赛还是我带领一队上场，南小的每一个人都比我们高，可是我们灵活，虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我，我转身投篮，进了!就因为我们小巧，把比分拉到了10：2。第二节是小丁带领二队上场，二队全是6年级的，个子高些，而南小的二队却是5年级的，虽然我们在身高上占优势，但是南小的却利用我们一队的战术，把比分拉到了12：10。接下来是该三队上场了，是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了，大家都在争分，小丁因为中暑了，所以下场，缺少了她，我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说：“你们队长中暑了，你是副队长，必须坚持到最后!加油!”队长又走过来对我说：“我看好你，别让我失望，别丢脸。”听了这些，虽然我的手受伤了，还流血了，但我没给他们说，我想争光!我又重新分配战略，让她们努力奋斗，最后我们把比分拉到了30：20。“耶!我们赢了!”我和队长紧紧地抱在一起，共享着胜利的喜悦!
我们终于赢了!
篮球赛观后感3
今天，爸爸单位(航材股)和警卫连要举行篮球比赛。我和妈妈也要去给航材股当拉拉队。
比赛一开始，双方都派出了主力队员。从主力队员的服装一看，我就感觉很有精神。一队是红色，一队是黄色，对比鲜明。我想:这场比赛一定很精彩。场上，队员们你争我抢。球一会儿在这队手里，一会儿在那队手里。当球在警卫连的一位叔叔手里时，叔叔突然跳起投球，让航材股的’叔叔防不胜防。球进了，观众席上立刻想起一阵掌声，比分成了2比0。警卫连的拉拉队在喊：“警卫连，加油!警卫连，加油!”警卫连的叔叔们听了拉拉队的欢呼，更加自信。不几分钟，警卫连又投进了好几个球。在第一场结束时，场上的比分是16比5，警卫连暂时领先。
中场休息时，队长段叔叔说：“我们要改变战术，由站位改成盯人，四号盯住对方的五号……，每个人都要瞅准机会大胆投球，这叫四面开花。”休息过后的航材股队打出了自己的风采，杨叔叔盯住了对方的高个子队员，使他发挥不出威力，梅叔叔罚球得了2分，房叔叔出其不意投进了2分球，段叔叔和罗叔叔的三分远投屡屡奏效。我和妈妈使劲地喊：“好球”!拉拉队也喊起来：“航材股，加油!”后来，连好打球的政委都上场帮着投进好几个球，比分成了34比29。
可是警卫连的叔叔毕竟水平高，到终场时，警卫连以60比38赢了航材股。虽然航材股输了，但叔叔们还是很高兴，因为今天的分数都比平时高。他们说：“与高手过招，虽败犹荣。”爸爸说：“航材股屡战屡败，屡败屡战，贵在参与。”
篮球赛观后感4
今天上午，我看了一场精彩的篮球比赛，是由达拉斯小牛迎战圣安东尼奥马刺队，这场焦点之战是在德克萨斯州马刺的主场举行的。目前小牛的战绩是很好的，取得了13连胜的战绩。马刺的战绩也不错，有五连胜。
比赛开始了，马刺队抢到了球，帕克把球牢牢的抓在手中，然后长传给前面无人盯防的吉诺比利，吉诺比利抓住这个机会投了个三分球。小牛不甘示弱，诺维茨基把球传给霍华德，霍华德传给前面的斯塔克豪斯，斯塔克豪斯三分命中。马刺反击，帕克命中一记三分球，把场上比分改写为6:3。通过这次进攻，马刺越战越勇，结果马刺以30:20结束了第一节。
第二节，马刺一上来，就来了个全场紧逼，搞得小牛几次5秒没过半场，马刺还是保持他们的领先优势，最终，以58:40结束了第二节。
第三节，马刺打的真好，一开场，就打了一个7:0的小高潮，幸好，小牛的诺维茨基三分连连得手，到了最后小牛竟然把比分反超了，这比赛真是好看。
最激动人心的第四节终于开始了，两队的命中率都很高，诺维茨基投中三分，小牛越战越勇，在比赛只有2分27秒的时候，诺维茨基投了一个三不沾，可是，霍华德接到球，把球补进。在比赛还有12秒的时候，马刺落后3分，马刺还有最后一次进攻机会，但鲍文三分不中，但是奥伯托抢到篮板又被霍华德抢了下来，可是奥伯托早就犯规了。霍华德两罚全中，小牛队最后以90:85锁定胜局。
这真是一场精彩的NBA篮球比赛呀!
;nba观后感
今天看了NBA季后赛后，令我热血沸腾 。雷庭队与湖人的比赛可以代表现篮球的最高境界，它不仅给球迷视觉冲击，同时，也给了我们精神上的超级享受，不愧为是一道鼎盛的视觉大餐。它可以带给我们无尽的遐想，不到最后一秒，比赛就没有结束，真正诠释了“一切皆有可能”。NBA队员的超强弹跳和力拔千斤气盖势的扣篮，令我一遍遍擦亮眼睛，唯恐错过每一个精彩瞬间，每一次扣篮都堪称精典，每一次配合都眼花缭乱，不得不折服他们的绝妙表演，令人叹为观止。NBA的队员好象只有两种速度，一种是快，另一种是更快，他们会以迅雷不及掩耳之势要么是突破上篮，要么是运动中投篮，要么是出神入化的传球，你不可有一点走神，否则你只有看回放，通过慢动作才能知道球的线路，他们的速度之快让你只能追寻他们的影子。我们在为刘谦的魔术表演拍案叫绝的同时，更应为NBA队员的球技高呼呐喊 ，因为篮球是实打实的运动，是全球人类的集体运动，是无道剧和障眼法的错觉假像，而是真枪实弹的肢体对抗。你行你就来，不行就离开，我的地盘我作主。现在NBA成了美国的一大产业，成了全球人类的一大体育看点，它是集休闲与娱乐于一身，日常生活中成了不可缺少的调味剂，你可以不一日三餐，但不可不能看NBA（仅代表球迷的观点，切不可对号入座），你可以对球员的名字不能如数家珍，但不可对他们的张扬的个性而与其同乐。如果说NBA是道大菜，那么CBA就是一盘下酒菜了。CBA是我们自己的联赛，我看到了它的长足的进步而感到欣慰，但要追上NBA，我们只有守望，至少是现在。我不是在鼓吹NBA而崇洋媚外，也不是在贬低CBA而数典忘祖。走出去，引进来是当代学习的大潮，我国是这样说的也是这要做的，中国由体育大国一跃成为了名符其实的体育强国，这一点无可争议，然而除了体质的差别外，有一点无容至疑，那就是只要你给了他们施展才华的空间，他们就会给你一份惊喜，就像刘翔所说，谁说黄皮肤不能拿冠军，。就象我们的乒乓球一样，男子单打的霸主地位现在也岌岌可危了。如果说哪一项是你的强项，说明你付出的比别人更多的努力，你的优势只能说明你在这个空间里发挥了最大的潜能。因此张扬个性和发展潜能也是现代社会所提倡的素质教育的关键所在。如果他是一条鱼，你就要给他足够的水，如果他是一只鸟，你就要给他一个无边的蓝天，如果他是一个画家，你就要给他充足的笔墨纸砚；如果他是一匹千里马，你必须是一名慧眼识珠的伯乐；如果他是一棵小树，你必须给他肥沃的土壤；如果他是一名弄潮儿，你必须给他宽广的海；如果他是一名体育健儿，你必须给他运动的空间。高射炮打蚊子那叫大材小用，蚂蚁撼大树那叫不自量力。我们的课堂教学也是这样，怎样调动学生的积极性，又要展现同学的个性，这就要看你是怎样给同学们有这样的一个展现空间，是否提供这样的环境，对不同的学生因人制宜，投其所好，发挥特长，把教育当成种地，什么样的土壤适合种什么样的庄稼，什么样的庄稼适合什么样的管理，就如同南方的椰子不能载在北方，北极的北极熊不能在赤道生存一样。我们的学生并不都是做题机器，我们不能把学生都培养成千篇一律的之乎者也，也不能使他们隔着玻璃看世界，要着力以学生自主发展、自主创新为根本，在校内外的学习生活中，促进全体学生自觉培养创新意识与创新精神，勇于创新，敢于创造，学做创新的主人。因人制宜换句话说，就是要尊重学生。尊重学生应该是尊重学生的经验。不超越学生的生活经验来设计和创生课程，不脱离学生的人生经历来开展价值引导，不跨过学生亲身经验来选择对话主题，这就是对学生最大的尊重。每个学生生活的社区不同，参与社会生活的程度不一，人生阅历不尽一致，因此教师就必须善于从他们的经验出发来呈现问题，设计步调，优选方法。同时，尊重也不是对学生经验的一味迁就和附和。教育的艺术在于，在学生已有经验的框架内，达成学生智慧的尽可能的最大程度的发展。教育就是一个从学生现有经验迈向可能发展区，再走向最近发展区的过程。教师要善于洞察、剖析、发掘学生的经验。素质教育要求用经验来催生学生的智慧，让学生把知识与经验结合，经验和大脑相连，从而有力遏制了“死”知识的蔓延，让学生的大脑获得解放。如果我们都能上像NBA式的课堂，那么这一课堂就是同学们的一道精神大餐，经历了一次心灵旅程，那样才能培养出像中锋、前锋、后卫式的人才，各伺其职，才能充分发挥各自的潜能。
篮球赛观后感1300字
篮球赛观后感 篮球赛过去大半个月了，队员们的顽强、潇洒、一丝不苟的精神，和同学们犀利、惊尖、叱咤风云的助威声，时时萦绕在耳畔，挥之不去。这次，我看出来了：86,是团结的！！86，一个吉祥的数字，被分配到这个班的时候，我们谁都不认识谁，互相陌生，彼此疏远。然而，在一个学期后，这个班集体已经被老师、同学们营造成了一个快乐、团结，积极向上的大家庭。这次篮球赛不就是一个很好的见证吗？ 第一场篮球赛由于我方太轻敌，输给了对方，这段不光彩的历史，就让它随风飘散吧。但是这也为我们后来的愈战愈勇奠定了基础。使队员们的好胜心空前强化。达到了历史的高潮。 后来，在与另一个班比赛之前，老师孜孜不倦、百说不厌的演讲使我们更加有信心、有勇气。赛场上，球员们慷慨以赴、义愤填膺。结果，我们班赢了，赢的光彩、漂亮、这一场比赛，为夺冠起到了承前启后的作用，是整个篮球赛的关键，是呐喊的同学们语言的结晶。 最后一场，也是最激烈的一场了。我们的对手是有过58:4完胜的战况，这无疑为我们，为我们班制造了巨大的压力。然而老师温柔中带着一丝教诲的亲切的话语使我们变压力为动力，化被动为主动。在前半场时，以16：16的比分暂时扳平，在这以后，我方每失掉一分，会痛心不已。而每得一分，就欢呼雀跃。在我身边的小Q的表现更是让人大跌眼镜，那真是快疯了，我的衣服都让她撕得不堪入目，皮都死掉了好几层。那时的对她的评价就是——母性恐龙。然而她的表现虽然没有理智，但确实是我们每个人的想法。我们那时的心情真的难以用语言形容，毕竟那是我们班在学校举行的活动上第一次以惊人的表现，出现在全校师生的面前的时刻，那一刻，全班都震撼了。我知道，那时大家都会感觉到——86，更团结了 这次比赛，无数人受伤了，换来的是一场振奋人心的结果和无数个同学们的关心、安慰。这些受伤的人，是为了班级的荣誉负伤的，是值得我们尊敬的。还有赛场上的一声声呐喊，发自我们没参赛的同学之口，我们是这场比赛的“幕后英雄”。我们在奖状上，同样有不可淹没的功劳。当然，最值得我们感谢的，还是我们的班主任——白老师，后两场比赛中，白老师没有观看，她说是因为操场上风大，我知道，白老师不是这样的人，为了咱班的荣誉，为了建立同学们的信心，原因绝不是这么简单、肤浅。我想，老师是怕同学们看到自己以后紧张吧。（个人观点），这样的老师，不值得我们佩服、尊敬和仰慕吗？ 这次比赛，有欢笑、有泪水、有沮丧，也有兴奋，篮球赛凝结了老师、同学、队员们的一切一切，在这场比赛中，我知道了一个道理——这也会过去。以后，这句活将是我们86班以及我个人在人生路上的座右铭。我将铭记在心，不管是在学想的考场上、学习中，还是往后面对社会，在职场上、战场上、商场上。。。。。。我都将会记住：这也会过去。86班的同学们，我们要在以后的日子里一起努力奋斗，珍惜这美好的三年时光，在这短暂的三年里，我们要一起品味喜怒哀惧，尝遍苦辣酸甜，迎接属于我们的春天，感受归属我们的阳光。 加油吧，86！ 奋斗吧，86！! 努力吧，86！！!
NBA总决赛观后感
NBA总决赛第六场回到了湖人的主场，但赛点握在凯尔特人的手上，湖人不可以再输，正是“置诸死地而后生”。湖人这次不再像上场比赛那样了，他们一开始就用“玩命”的打法，防守非常紧逼，进攻节奏极快，而且科比也不再像前几场那样在第一节“游魂”，他在第一节就拿下了双位数字的得分，阿泰斯特更是连续的三分命中。在内线方面，拜纳姆、加索尔回复了状态，控制住篮板，加上凯尔特人的主力中锋帕金斯受伤下场，凯尔特人完全处于劣势。 在湖人这种高速和紧逼的打法面前，凯尔特人的确施展不开来，无论内线、还是外线的射篮，都无法命中目标，一段时间仅使比分停留在18分很久，结果上半场就被湖人抛离20分。凯尔特人本来用不着跟了湖人的节奏，因为这种快速的打法并非凯尔特人的长处，但是他们的心态可能紧张，加上赛场气纷的带动下，使他们不知不觉中堕入了湖人的“陷阱”。下半场，凯尔特人没有改变过来，反而越打越不顺手，往往在篮下空出来的机会，都无法投中，相反湖人在进攻端的内线，因为帕金斯伤退，而使内线成为加索尔的表现舞台。另外湖人的后备席上，武贾西奇的神勇三分，以及奥多姆的轻微复苏，使得湖人把比分越抛越远。 到了末节，凯尔特人已经基本放弃比赛，把主力们换下，由一众替补球员上场，可惜替补球员的手更冷，而且失误也多，最终使凯尔特人以22分的分差惨败。这也是这个系列赛以来，最大分差的一场，垃圾时间最多的一场。 湖人凭着顽强的斗志，扳回一城。这场比赛，湖人展示出来的斗志，就跟上一场的凯尔特人一样，可以说两队的角色互换了。另外，裁判也偏向湖人这一方。现在随着比赛进入了决胜场，相信最大赢家应该是NBA的总裁斯特恩了，他不是正期盼着总决赛能打决胜场吗?现在得偿所愿! 接下来的决胜战，希望裁判们能公平对待两支球队，让第七场总决赛在公正的情况下举行，让两支球队尽情发挥自己真正的实力，给我们留下一场真正的“经典对决”!
篮球赛观后感400字
我的偶像是科比·布莱恩特，因为他的篮球技术很高。因为他，才让我爱上了篮球。在球场上，他的投篮百发百中，扣篮也很酷。我觉的我要学打篮球也必须先从投篮开始。因为我对篮球的那份不懈的热爱，才让我坚持着每天早上五点左右都去体育场练习，我的教练是我爸爸，我爸爸的球艺也十分了得，他和姚明一样打中锋，曾经多次参加省、市、县篮球比赛，并且都取得了优异的成绩。刚开始练篮球的时候，因为我的胳膊力量不够，爸爸让我站在篮板底下投篮，慢慢的我练习了有两个星期，我可以站在离篮筐三米左右的地方投了，而且一次比一次准。我觉的篮球学起来也不难，只要你有耐心和热情就够了，现在我已经学会了投球、跑着运球和传球了。爸爸教我运球，要我练到上下拍动时，球像粘在手上一样，球才能不被别人抢去。传球动作要隐蔽，尽量别让对护叮篙顾蕻该戈双恭晶手识破，别人传给你时，要双手五指张开接住球。防守要快速移动脚步，贴紧对手，让对手难以出手。就是这些知识，让我对篮球有了更多的认识，让我知道篮球不是一个人的运动，还要和队友配合好才能打出好的成绩。现在经过我的练习，我已经学会了运球、投篮、还有三步上篮。作文在今年的一场友谊赛中，我成了我们业余篮球队里的前锋。比赛的时候，面对哥哥级的对手，我也不怕，勇于进攻，没有身高优势，就寻找空档，以凶狠的防守、积极的进攻、精准的投篮，获得了同伴们的热烈掌声。最后，我们以72比68的分数羸得了比赛，我一人就得了23分，酷吧？我得到了大家一致的肯定，也越发让我热爱篮球。通过打篮球，我的身体也结实了，头脑也灵活了，更重要的是通过打篮球我认识了许多朋友，增进了友谊，因为篮球我们走到了一起，这就是我对篮球的热爱，相信人人都有自己的最爱。希望有更多的朋友热爱篮球。小苗因那份不懈的热爱，长成参天大树。小河因为那份不懈的热爱，变成了汪洋大海。烛光因为那份不懈的热爱，变成如太阳般的光芒。我因对篮球的不懈热爱将激励我不断努力，向梦想奔跑。
观看体育明星的体育比赛观后感600
11月17日,湖人vs太阳,这是一场NBA常规赛,尽管现在,湖人面临着无缘本赛季冠军的危险,但是,湖人在这场比赛中还是以114分的成绩打赢了太阳.其中,比较吸引我的是小莫里斯的扣篮.湖人双塔之一拜纳姆接到球以后,用一个十分逼真的假动作,吸引了太阳队的球员,接着,将球传给了小莫里斯,面对这个球,小莫里斯并没有紧张,而是十分冷静的用一个扣篮,将球送入篮筐.为湖人队争得了两分.最吸引我的,是科比在第三节中的背投.科比拿到球后,进入内线,被太阳队的三个队员防着,其中一个堵着科比,另外两个盖帽,但是,科比的一个背投,将球送入了篮筐,我觉得,这是全场最牛的一个进球.但这个进球也让人怀疑,科比是不是脑后长眼呢?因此,想要打好篮球,不仅仅技术要过关,而且,还要跟队友配合好,一个人单打独斗,不管是多少厉害的人,面对几个人时,也是不行的.
